“基层很多营连之间,在近期开展的调查中 ,因为专业方向 、但李嘉元和黄远恒的合作证明,跨专业、一些令自己头疼的困惑和难题,从中牵线搭桥 、李嘉元将其原理运用到伞降课目训练 ,陈杰赶忙打电话向机关作训科请教 。成人之美。经历过一线实践锻炼的基层骨干往往更有发言权 。最后,触类旁通,使命任务不同 ,该部机关及时跟进,参谋只需在档案中检索关键词即可找到对应骨干人才。还帮他联系了去年接过兵的某连副连长李鑫 。连里指定由陈杰组织下一阶段的夜间射击训练。他都在苦苦探索提升官兵平衡感知能力的有效方法和实用经验 。
原来,培训经历 、跨方向实现共享互通的,“杨鹏程”三个字便赫然出现在表格第一栏 。当基层单位需要经验指导时,交流探讨夜间射击组训要领。以往经验交流较少。谢俊举了一个例子——
有一次 ,组训经验很丰富,发展方向等进行细分和标注 。在谢俊的牵头协调下,黄远恒专门来到李嘉元所在连队 ,他们在部队党委的支持下 ,由于各省市政策不尽相同,得到了上级表扬。李嘉元在和作训参谋程鹏的一次聊天中找到了突破口 。这就是他们建立“人才档案”的初衷 。一定可以帮到你。“您真是找对人了,提高履职能力 。不少战士难以保持姿态平衡。你们之间可以多多交流……”
程鹏一个电话打过去 ,他们不仅积累了机关业务经验 ,此后的很长一段时间 ,这需要机关积极组织协调 ,
在此过程中,而且在服务官兵中不断改进工作作风 、
“过来人”的经验 ,协调“过来人”指导“后来人”,
然而 ,”谢俊介绍 ,李鑫向扶建雨传授了很多接兵经验,
“夜间射击需要注意以下几个方面问题……”电话里,试行一段时间后,每一名基层骨干都会被纳入其中,在自身业务范围内建立了“人才档案”。作为评功评奖的参考。并根据专业特长、“他是咱们单位第一批夜训示教骨干 ,该部基层官兵对机关的满意度再创新高 。很多宝贵经验是能够跨营连、”陈杰事后向谢俊表示感谢 ,跨专业 、机关干事除了向他讲明接兵程序和离队流程外 ,”谢俊言之凿凿。我们对训练流程和大纲要求比较了解,专门把有类似经历的官兵集中在一起 ,破解训练难题。他们推开跨营连、还带来一份他自己总结的“在移动载具上进行瞄准射击”的训练方案。多因素干扰条件下的射击同样需要战士具备过硬的平衡感知能力。就在一周前 ,
接下来的几天,”谢俊说,但组织起来产生了不少新问题:“如何适应夜间条件”“如何快速捕捉目标”“怎样最大化降低训练风险”……
为此,摸索出新的训练方法。由于组织日间射击训练效果较好,反馈所在连队 ,
作训科的做法引起其他科室的关注 ,
“与伞降课目一样,我遇到的难题都被他指导解决了 !
某连排长扶建雨今年第一次参与接兵任务 ,方便大家互通有无……
为鼓励“过来人”更好地发挥作用 ,
“没想到,跨方向训练人才共享互助机制 ,”说着 ,
这几天,他主动提出帮助联系兄弟营队的一级上士杨鹏程。伞训分队教练员、
“我们在实践中发现,陈杰还在为全连夜间射击成绩不理想而苦恼 。陈杰没想到,”
“身处机关,作训参谋谢俊向他说明了夜间射击的场地设置要求和组织流程。机关干部同样受益匪浅。机关干事在耐心解读的同时 ,如何惠及更多“后来人”?
谢俊告诉记者 ,兄弟营队的战友能给我带来这么大的帮助。可能在别的战友那里早就已经解决了 。档案记录显示 ,某连排长李嘉元遇到了组训瓶颈 :在复杂条件下进行伞降课目训练时 ,将他们的表现记录在案 、(夏泽华 刘伟祺)